Obiettivi formativi:

  • sviluppare e applicare il pensiero matematico per risolvere problemi in situazioni quotidiane.
  • Partendo da una padronanza di base delle competenze aritmetico-matematiche, comprendere aspetti di processo e di attività di livello intermedio.
  • Capacità e disponibilità a usare modelli matematici di pensiero (pensiero logico e spaziale) e di presentazione (formule,modelli, costrutti, grafici, carte).
  • Capacità di base nell’usare e maneggiare strumenti e macchinari tecnologici oltre che elaborazione di dati scientifici elementari.
  • Essere capaci di identificare gli aspetti fondamentali dell’indagine scientifica;
  • Essere in grado di comunicare le conclusioni e i ragionamenti relativi
  • Permettere alle persone di comprendere i progressi, i limiti e i rischi delle teorie e delle applicazioni scientifiche di base e della tecnologia. Comprensione dei mutamenti stabiliti dall’attività umana e consapevolezza della responsabilità di ogni cittadino.
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